Electronic Resource

Pendidikan agama Islam dan budi pekerti untuk SD/MI kelas III

---

Anak-anakku, akhlak yang mulia adalah misi Nabi Muhammad saw. yang utama. Untuk itu, capain pembelajaran utama yang seharusnya kalian peroleh adalah akhlak yang mulia. Akhlak mulia sebagai dasar kita berhubungan dengan Allah Swt., dengan sesama manusia, dan dengan lingkungan alam semesta. Akhlak mulia juga yang mendasari kita berhubungan dengan negara dan dunia. Akhlak mulialah modal utama setiap manusia dalam menjalani kehidupan.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini disusun sebagai sumber belajar dan wahana untuk mencapai akhlak yang mulia tersebut. Capaian itu tersajikan melalui 5 (lima) elemen. Meliputi elemen Al-Qur'an Hadis, akidah, akhlak, fikih, dan sejarah peradaban Islam. Kelima elemen tersebut tersajikan menjadi 10 (sepuluh) bab. 5 (lima) bab semester gasal dan 5 (lima) bab semester genap. Untuk membantu tagihan tujuan pembelajaran, disajikan uji kompetensi di setiap bab, dan penilaian akhir semester gasal dan genap.

Sajian buku di setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran dan beberapa rubrik. Rubrik “Ayo Tebak” untuk membiasakan kalian berpikir kritis, kreatif, bekerja sama, dan berkomunikasi yang merupakan kompetensi abad 21. Rubrik “Aktivitasku” dan “Aktivitas Kelompokku” untuk membiasakan kalian belajar dengan aktif secara individu dan kelompok. Rubrik “Sikapku” diharapkan membentuk sikap tertentu yang dimunculkan sebagai dampak dari materi pembelajaran. Rubrik “Tekadku” untuk membangkitkan tekad kuat kalian melakukan kebaikan. Rubrik “Kisah Teladan” menampilkan kisah untuk diambil hikmah keteladanannya.

Buku ini juga dilengkapi dengan Rubrik “Ayo Menyanyi/Bersenandung, Ayo Bertepuk, Ayo Berpantun/Berpuisi, dan Ayo Bermain” disajikan sebagai viii ice breaking untuk belajar secara menyenangkan. Rubrik “Tadabbur” untuk membangun wawasan moderasi beragama, penanaman nilai Profil Pelajar Pancasila (pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila), dan Penguatan Pendidikan Karakter. Rubrik “Rangkuman” sebagai refleksi dan penguatan materi. Rubrik “Aktivitasku di Rumah” sebagai bentuk tugas terpadu dan wahana komunikasi antara kalian, guru, dan orang tua. Rubrik “Kuuji Kemampuanku” disajikan untuk menagih kompetensi Pengetahuan. Rubrik “Pengayaan” disajikan untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan wawasan keilmuan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.77 Gho p

Penerbit

: ., 2021

Deskripsi Fisik

3 jil, xviii, 262 hlm. : ilus. ; 21 x 29,7 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-244-670-5

Klasifikasi

297.77

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Jil. 3, cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Biltiser Bachtiar

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar